Harakati za Kufanya Wanafunzi

Muungano wa Biblia wa KihafidhinaHarakati za Kufanya Wanafunzi

Viungo vya Video:

Tatizo Limefafanuliwa

Harakati za Kufanya Wanafunzi

Upya wa Uanafunzi wa Kibiblia- Utangulizi

Upyaji wa Uanafunzi wa Kibiblia- Sehemu ya 1- Msingi

Upya wa Uanafunzi wa Kibiblia- Sehemu ya 2- Nifuate

Upya wa Uanafunzi wa Kibiblia- Sehemu ya 3- Tunda Lililobaki

Upyaji wa Uanafunzi wa Kibiblia- Sehemu ya 4- Fomu

Upya wa Uanafunzi wa Kibiblia- Hitimisho

Ushauri na Kufundisha Viongozi wa Vuguvugu

VIONGOZI

Ni akina nani?

  • Watu waliochaguliwa na kupakwa mafuta na Bwana. Kiongozi ni yule anayesaidia watu wa Mungu kuondoka mahali walipo na kwenda mahali pazuri zaidi. Paulo aliwaalika wengine wamfuate alipokuwa akimfuata Yesu. 
  • Mfano 1: Musa aliitwa na Mungu kuwahamisha watu wa Bwana kutoka utumwani na kuwapeleka katika Nchi ya Ahadi. 
  • Mfano 2: Wanafunzi waliitwa na Yesu na kujazwa na Roho Mtakatifu kushuhudia hadi miisho ya dunia ya injili yote ya Ufalme, wakianza na ukweli na maana ya kifo na ufufuo wa Yesu, na kufundisha watu kutoka kila mahali. mataifa kutii yote ambayo Yesu aliwaamuru.

Wanafanya nini?

Viongozi huendeleza viongozi wengine. Hii inahusisha:

  • Kutambua na kutambua uwezo: Yesu alichagua wanafunzi 12 ambao hawakuwa na matazamio mazuri. Lakini hatimaye “waliupindua ulimwengu mzima.” 
  • Kwa maombi kuchagua viongozi sahihi
  • Mara kwa mara kutumia muda pamoja nao na kuomba pamoja nao, na kusoma maandiko pamoja ili kuyatii na kuelewa jinsi ya kuwaongoza wengine kutii. Viongozi hawaendelezwi hasa kupitia matukio ya mafunzo, lakini kupitia mahusiano na uwekezaji mkubwa wa muda unaotumiwa pamoja. 
  • Kuwaandaa na kuwatia moyo wakutane na safu inayofuata ya viongozi ili kusikia hadithi zao, kuhimiza mambo mema wanayofanya na kuwasaidia kukaa kwenye mstari katika mtindo wa kufanya wanafunzi, ikijumuisha tabia ya kuomba na kujifunza maandiko pamoja. 

Je, unawatambuaje viongozi watarajiwa?

  • Wana nia ya kufuata (Hii inadhihirisha mtazamo wao)
  • Wana nia ya kujitolea (Hii inafichua mtazamo wao wa kweli juu ya maisha)
  • Wana nia ya kujifunza (Hii inafichua hali ya ubinafsi wao)
  • Wana nia ya kutumikia (Hii inadhihirisha mioyo yao na huruma kwa wengine)
  • Wana nia ya kuwa waaminifu (Hii inadhihirisha ukomavu wao)

Je, unazingatia nini unapojenga viongozi?

  • Zingatia uaminifu wao ili kuendelea kufuata
  • Zingatia urafiki wao na mahusiano na watu walioitwa kuwaongoza
  • Kuzingatia uwezo wao au uwezo ambao haujatumiwa
  • Zingatia maarifa yao ya vitendo waliyopata kutokana na uzoefu na utii
  • Zingatia uvumbuzi wao wa uhusiano na uelewa wao wa jumla wa watu
  • Kuzingatia nia yao ya kulipa bei 
  • Kuzingatia nishati zao au gari

Je, unawatathminije na kuwashauri viongozi?

  • Kuzingatia uwezo wao badala ya utendaji wao
  • Zingatia kile wanachojifunza na kutekeleza (wanaiga nini kwa wengine?)
  • Zingatia jinsi wanavyowashauri wengine
  • Zingatia maendeleo yao ya kibinafsi
  • Zingatia maendeleo yao katika huduma

NGAZI ZA VIONGOZI

Nje: Kundi hili la viongozi wanatoka nje ya jumuiya wanayofanyia kazi. Wana majukumu ya muda mfupi ambayo ni muhimu kuanza, kuimarisha, kuleta utulivu, kuchochea na kuanzisha maono ya harakati.

  1. Vichocheo (Anzisha DMM katika maeneo mapya na miongoni mwa vikundi vya watu wapya):

Vichocheo huingia katika jumuiya mpya, kutafuta watu/kaya za amani na kuwasaidia kuanzisha Vikundi vipya vya Ugunduzi kati ya familia zao wenyewe, marafiki na mitandao ya kijamii; Himiza Kikundi cha Ugunduzi kugundua ukweli kutoka kwa maandiko yenyewe; Tambua Wawezeshaji wa Vikundi katika Vikundi vipya vya Ugunduzi ili kuwezesha kikundi katika kugundua ukweli kutoka kwa maandiko kwao wenyewe. 

  • Makocha (Imarisha DMM katika maeneo mapya na kati ya vikundi vya watu wapya):

Kichocheo mara nyingi hufanya kazi ya pili kama Kocha. Katika jukumu la Kocha, lengo ni kuwaandaa wawezeshaji wapya wa kikundi na kukusanya viongozi ili kutekeleza kanuni na mchakato wa DMM ndani ya vikundi na mikusanyiko yao.

  • Waratibu (Wezesha kuzidisha na ubora wa DNA katika DMM katika maeneo mapya na vikundi vya watu):

Waratibu hufuatilia na kutathmini upanuzi na upanuzi wa Kanisa ili kukaa kwenye mstari ili kuona mienendo ikifikia na kuenea kati ya Kundi la Watu Wasiofikiwa au Jumuiya Isiyofikiwa. Hii inajumuisha kuona usawa wa ukuaji, kina na urefu (uendelevu) katika kila harakati.

  • Vifaa vya Kikanda (Kuchochea maendeleo ya DMM katika harakati mpya):

Vifaa vya Simu na Wahimizaji huchochea Vichochezi, Wakufunzi na Waratibu na kuwaweka sawa na Mifumo ya Kibiblia ya Kufanya Wanafunzi Ili Kufikia na Kuenea kati ya Watu na Mahali Ambazo Hazijafikiwa.

  • Viongozi wa Harakati (Waratibu wa Mikakati, Washikadau Wastani, Viongozi wenye Maono/Mitume - Wazindua DMM mpya):

Tuma Maono kwa na kuongoza kufanya wanafunzi na mikusanyiko (mikusanyiko yote ya ndani) ili kuona "utii unaotokana na imani" kati ya watu wote.

Ndani: Kundi hili la viongozi wanatoka ndani ya jumuiya ambako kazi ya kufanya wanafunzi inaendelea. Wanaibuka katika majukumu tofauti kwa wakati. Baadhi ya majukumu ni ya muda huku mengine yakiendelea kwa muda usiojulikana kuanzisha na kudumisha makanisa yenye afya na kuyaona yakiongezeka katika jumuiya moja na kwingineko. Baadhi yao watakuwa "Viongozi wa Nje" wanapoanza kuwekeza katika jumuiya nyingine (makundi ya watu wengine na maeneo) zaidi ya wao wenyewe.

  1. Watu wa Amani/Kaya za Amani (Wanatambuliwa na Vichochezi)
  2. Wawezeshaji wa Kikundi cha Ugunduzi (Wanatambuliwa na Vichocheo)
  3. Kukusanya Viongozi Wapya Wanaochipukia (Waliotambuliwa na Kupewa vifaa na Makocha)
  4. Kukusanya Wazee na Mashemasi (Wanatambuliwa na Kuteuliwa na Makocha)
  5. Viongozi Wenye Vipawa ndani ya Mkusanyiko mmoja (kulingana na Karama za Kiroho)

MIFANO NA MIFUMO YA KIBIBLIA YA VIONGOZI NA MAJUKUMU YAO YA KUFUATA

Katika DMM, muundo na mifano ya kufuata inatiririka kutoka kwa hadithi na mifano kutoka kwa maandiko. Kanuni na mazoea hayatokani na siku za kisasa au nadharia na kanuni za jadi. Badala yake, kanuni na mazoea hutiririka kutoka kwa hadithi za kweli kutoka kwa Yesu na wafuasi wake wa kwanza. Maandiko yafuatayo ni mapendekezo ya njia ambazo Yesu na wanafunzi wake walianzisha na kuongoza harakati kama ilivyoandikwa katika Agano Jipya. Kutoka katika masomo yako mwenyewe ya Maandiko na kuyatumia kibinafsi katika muktadha wako, unaweza kupata hadithi nyingine kutoka katika Biblia ambazo ni muhimu kujifunza kutokana na kuona na kuelewa mifumo ya uongozi inayoongoza kwenye kuanzisha mienendo yenye afya. 

Wajibu na Mifano ya Viongozi wa Nje katika Kuzindua Harakati

Vichocheo (Wanzilishi)

Ingiza jumuiya mpya, tafuta watu/kaya za amani na uwasaidie kuanzisha Vikundi vipya vya Ugunduzi kati ya familia zao, marafiki na mitandao ya kijamii; Himiza Kikundi cha Ugunduzi kugundua ukweli kutoka kwa maandiko yenyewe

Matendo 8:1, 4-8, 26, 40 – Filipo anaingia katika jumuiya mpya

  • Kanisa lilitawanyika wapi? (Kote Yudea na Samaria)
  • Filipo alienda kwa jamii gani? (Mji wa Samaria)
  • Kulikuwa na mwitikio gani katika jiji hilo? (Walisikiliza ujumbe wake, waliponywa na walikuwa na furaha nyingi)
  • Kando na Samaria, Phillip alienda wapi tena?

Matendo 10 - Petro anapata mtu wa amani    

  • Kornelio alijifunzaje kuhusu Petro? 
  • Petro alijifunza jinsi gani kuhusu Kornelio?
  • Kornelio alitayarishwaje kumsikiliza Petro?
  • Ni nani waliokusanywa Petro alipofika nyumbani? (Kornelio, jamaa na marafiki zake wa karibu)
  • Ni nini kiliwapata watu wa nyumba ya Kornelio Petro alipokuwa akizungumza nao? (Roho Mtakatifu akawashukia, nao wakabatizwa)
  • Ni somo gani kuu muhimu ambalo Petro alijifunza kutokana na hili? (Injili ni ya kila mtu, bila ubaguzi, sharti au mipaka)

Himiza Kikundi cha Ugunduzi kugundua ukweli kutoka kwa maandiko yenyewe

Matendo 17:10-12 Waberoya wakiyachunguza Maandiko

  • Nani alichunguza maandiko na mara ngapi? (Waberea waliwachunguza kila siku)
  • Walitafuta nini katika Maandiko? (Walitazama kuona kama yale aliyosema Paulo ni kweli)
  • Ni nini kilichotukia kwa kuyachunguza Maandiko? (Wengi wao waliamini)

Makocha (Waimarishaji)

Kuimarisha na kuhimiza vikundi vipya na mikusanyiko mipya katika siku za mwanzo; Teua na kuwafundisha Wawezeshaji wa Vikundi na Viongozi wa Kukusanya (“wazee”) ili kuwezesha vikundi na mikusanyiko.

Matendo 11:19-26 - Barnaba na kanisa la Antiokia

  • Barnaba alipowaona watu wa Antiokia waliomgeukia Bwana, alijisikiaje na alifanya nini? (Alifurahi, akawaambia wabaki waaminifu kwa Bwana)
  • Alifanya nini nao na kwa muda gani? (Akakaa nao kwa muda wa mwaka mmoja, pamoja na Paulo ili kuwaimarisha katika imani yao)

Matendo 14:1-3 - Paulo na Barnaba huko Ikonio

  • Huko Ikoniamu kikundi cha watu kiliamini, lakini kulikuwa na watu wasioamini waliokuwa kinyume nao. Paulo na Barnaba walifanya nini? (Walikaa kwa muda wakinena kwa uhodari kwa ajili ya Bwana)

Makocha (Waimarishaji) (Inaendelea)

Baada ya Kikundi cha Ugunduzi kujitambulisha kama Mkutano Mpya, Makocha Wanatambua viongozi ndani ya wiki 4-6 ili kutekeleza kanuni na mchakato wa DMM ndani ya jumuiya yao ya karibu.

            Matendo 14:21-23 - Kuweka wazee katika kila kanisa

  • Paulo na Barnaba waliwawekaje wazee? (Kwa kusali na kufunga, kuwakabidhi kwa Bwana) 

Tito 1:5 - Wazee huko Krete

  • Paulo alimpa Tito mgawo gani? (Kuweka wazee katika kila mji kulingana na yale aliyojifunza kutoka kwa Paulo)

Waratibu (Vidhibiti)

Toa UTULIVU miongoni mwa viongozi wa mikoani. Himiza na wahimize viongozi wa kizazi kijacho. Weka mfano kama mshauri kwa viongozi wengine kufuata.

Matendo 20:2-7—Paulo akisafiri na kutumia muda wa ziada na viongozi wakuu kutoka kila sehemu kuu ambako Paulo alikuwa amesafiri.

  • Wanaume waliosafiri pamoja na Paulo walikuwa wakina nani na walitoka wapi? (Sopatro kutoka Beroya, Aristarko na Sekundo kutoka Thesalonike, Gayo kutoka Derbe, Timotheo kutoka Galatia – ingawa hii haijasemwa, na Tikiko na Trofimo kutoka Asia.)
  • Alitumia muda gani pamoja nao walipokutana Troa? (siku saba)

Matendo 20:17-36 Paulo pamoja na Wazee wa Efeso

  • Paulo aliwakumbusha nini? (Paulo aliwakumbusha jinsi alivyoishi na kutumikia kati yao)
  • Aliwapa maagizo gani? (Jitunzeni wenyewe na kundi; litunzeni kanisa la Mungu; muwe chonjo)
  • Aliwapa maonyo gani? (Kujihadhari na mbwa-mwitu kutoka nje na wanaume miongoni mwao wanaosema mambo yaliyopotoka)
  • Paulo aliwaacha wafuate mfano gani? (Akawaonya kwa machozi, akafanya kazi kwa bidii kwa mikono yake mwenyewe; hakutamani fedha wala dhahabu ya mtu ye yote; aliwaambia ni heri kutoa kuliko kupokea)
  • Paulo aliwapongeza wazee hao kwa jambo gani? (Kwa Mungu na neno lake)

Vifaa vya Kanda (Vichocheo)

Andaa Vichocheo, Wakufunzi na Waratibu katika Mifumo ya Kibiblia, Kanuni, Tabia na Ustadi wa Kufanya Wanafunzi ili Kufikia na Kuenea kati ya vikundi vingi vya watu Ambao hawajafikiwa katika eneo.

Matendo 15:30-32; Matendo 16:4-5 - Watu mbalimbali wakitembelea tena makanisa ili kutoa ujumbe mpya kutoka kwa mitume na wazee wa Yerusalemu na kuona kwamba wako kwenye njia.

  • Je, Yuda na Sila walifanya nini walipopeleka barua kwa kanisa la Antiokia? (Akakusanya kusanyiko, akaisoma barua, akawatia moyo na kuwatia nguvu waumini)
  • Paulo na Timotheo waliwasiliana nini kwa makanisa waliyotembelea? (Walizungumza juu ya maamuzi ya mitume na wazee huko Yerusalemu)

Matendo 15:36, 40-41 – Kutembelea tena makanisa ili kuyaimarisha.

  • Kwa nini Paulo alitamani kurudi katika maeneo yote waliyotembelea (fu. 36)? (kuona jinsi wanavyofanya)
  • Je, yeye na Sila walifanya nini (mash. 41)? (akaimarisha makanisa yote)

Matendo 18:24-28 - Prisila na Akila wamfunza Apolo na kumtayarisha

  • Prisila na Akila walifanya nini walipokutana na Apolo? (Waligundua ufahamu wake haupo kwa kumtazama alipokuwa akifundisha na kumweleza alichohitaji kujua.)
  • Walimsaidiaje Apolo? (Walimweleza faraghani kwa usahihi zaidi)
  • Walihifadhije heshima ya Apolo? (Walizungumza naye kwa faragha)

Viongozi wa Vuguvugu (Wabeba Viwango/Wana maono, Viongozi wa Kitume)

Zindua katika vikundi vya watu wapya na maeneo ambayo injili haijawahi na kutia maono kwa makundi yote ya watu katika mikusanyiko mipya; kuendeleza muundo unaohitajika; Tambua, shughulikia na utatue matatizo muhimu ya muktadha. 

Warumi 1:1-6 – Maono ya Paulo kama Kiongozi wa Mitume

  • Paulo alikuwa amepokea nini? (Neema na Utume)
  • Alitaka kuona nini kikitokea kati ya mataifa yote? (Utii wa imani. Kumbuka: hii inajumuisha jumuiya zote na vikundi vya watu)

Matendo 6:1-6 -Tengeneza Muundo unaohitajika

  • Viongozi walifanya nini tatizo lilipotokea kati ya waumini wapya? (Viongozi [mitume] walipendekeza suluhisho kwa watu, na wote walikubaliana juu yake na kulitekeleza.)
  • Ni wanaume wa aina gani walioteuliwa kutekeleza wajibu huo mpya? (Watu wenye sifa nzuri, waliojaa Roho Mtakatifu na hekima)
  • Kundi hili jipya la wanaume liliundwa kwa kusudi gani? (Ili kutimiza hitaji ambalo halikufikiwa)

Matendo 15 - Tambua, kushughulikia na kutatua masuala muhimu ya muktadha(Baraza la Yerusalemu)

  • Mitume na wazee walifanya nini swali lilipoletwa kwao? (Walisikiliza mjadala huo, wakatoa mtazamo kutoka kwa Maandiko na kutokana na yale waliyomwona Mungu binafsi akifanya, walifanya uamuzi kwa kauli moja, wakafanya mpango wa kuwasiliana na makanisa)

Wajibu na Mifano ya Viongozi wa Ndani katika Kudumisha na Kuzidisha Mienendo

Wanafunzi wanaofanya Wanafunzi

Hawa ni watu wanaoonyesha nia ya kumfuata Yesu na hatimaye kujitolea kumfuata kwa maisha yao yote kwa msingi wa kumwelewa kuwa ni Mwana wa Mungu aliyekufa, akazikwa na kufufuka kwa ajili ya dhambi zao.

Matendo 2:37, 41-47 – Waumini Wote Kukusanyika Pamoja 

  • Waamini wapya walionyeshaje kwamba walikuwa wanafunzi waliofanya wanafunzi? (Walitekeleza yale waliyokuwa wakijifunza kutoka kwa mitume na walikuwa wakiongeza watu zaidi - wale waliokuwa wakiokolewa)

Matendo 4:18-35 Waumini wakinena neno la Mungu, na kujaliana

  • Waumini waliitikiaje Petro na Yohana walipowaambia wamekatazwa kunena kwa jina la Yesu? (Wakaomba ujasiri wa kuendelea kunena na wakaendelea kunena neno la Mungu)
  • Wale walioamini walionyeshaje kwamba walikuwa wanafunzi? (Walikuwa na moyo mmoja na akili moja na walihakikisha kwamba hakuna mtu anayehitaji)

Watu na Kaya za Amani (zinazopatikana na kushughulikiwa na vichochezi katika ugunduzi kutoka kwa maandiko)

Matendo 10:24-27 - Kornelio

  • Kornelio alileta nani pamoja naye ili kusikia kutoka kwa mtume Petro? (Ndugu na marafiki wa karibu)

Matendo 13:6-12 - Sergio Paulo

  • Ni nani aliyewaita Barnaba na Sauli? (Sergio Paulo, mkuu wa mkoa)
  • Kwa nini aliwaita? (alitaka kusikia neno la Mungu)

Matendo 16:11-15 – Lidia

  • Ni nani aliyebatizwa pamoja na Lidia? (Kaya yake)

Viongozi Wenye Vipawa ndani ya Mkusanyiko mmoja (kulingana na Karama za Kiroho)

Viongozi walio na vifaa vya kuongoza mikusanyiko ya ndani katika jumuiya na nyumba zao

Wakolosai 1:7, 4:12-13 – Epafra

  • Je, Epafra alifanya nini kwa niaba ya waumini wa Kolosai? (Jitahidini kuwaombea)

Wakolosai 4:7-9 - Tukiko na Onesmo

  • Paulo anawaelezaje Tukiko na Onesimo? (Ndugu waaminifu na wapendwa)

Wakolosai 4:15-17, Nimfa na Arkipo

  • Kifungu kinasema nini kuhusu Nimfa na Arkipo? (Nimfa alikuwa na kanisa nyumbani kwake; Arkipo alikuwa amepokea mgawo wa huduma kutoka kwa Bwana na alihitaji kutiwa moyo kuutimiza)

swSwahili