ກ່ອນທີ່ພວກເຮົາຈະເລີ່ມສິດສອນສິດຄອບຄອງທີ່ພວກເຮົາຖືຢູ່ນີ້ທີ່ສະມາຄົມພະ ຄຳ ພີອະນຸລັກ, ພວກເຮົາຄິດວ່າມັນ ຈຳ ເປັນທີ່ຈະຕ້ອງອະທິບາຍວ່າສິດຄອບຄອງ ນຳ ໃຊ້ແມ່ນຫຍັງ. ຫຼາຍຄັ້ງ, ຜູ້ຄົນສັບສົນສິດສອນຫຼື ຄຳ ສອນດ້ວຍການຕີຄວາມ. ໃນຂະນະທີ່ຄ້າຍຄືກັນ, ສອງຢ່າງນີ້ແຕກຕ່າງກັນເມື່ອເວົ້າເຖິງການສຶກສາພຣະ ຄຳ ຂອງພຣະເຈົ້າ. ເບິ່ງ ຄຳ ນິຍາມລຸ່ມນີ້:
ການຕີຄວາມ ໝາຍ ແມ່ນການກະ ທຳ ທີ່ອະທິບາຍຄວາມ ໝາຍ ຂອງບາງຢ່າງ.
ຄຳ ສອນແມ່ນຄວາມເຊື່ອຫລືຊຸດຂອງຄວາມເຊື່ອທີ່ຖືແລະສອນໂດຍສາດສະ ໜາ ຈັກ, ພັກການເມືອງ, ຫລືກຸ່ມອື່ນ.
ຫຼັກການ, ຄວາມເຊື່ອ, ຫລື ຄຳ ສອນໂດຍທົ່ວໄປຖືວ່າຖືກຕ້ອງ, ໂດຍຖືເອົາເປັນ ທຳ ມະດາໂດຍສະມາຊິກຂອງອົງການ, ການເຄື່ອນໄຫວ, ຫຼືວິຊາຊີບ.
ຄົນເຮົາສາມາດເຫັນໄດ້ວ່າ ຄຳ ສອນແລະ ຕຳ ແໜ່ງ ດຽວກັນເວົ້າໄດ້ຢ່າງດຽວກັນ, ໃນຂະນະທີ່ການຕີຄວາມ ໝາຍ ຕ່າງກັນ. ການຕີຄວາມ ໝາຍ ແມ່ນການອ່ານຫຼືໄດ້ຍິນບາງສິ່ງບາງຢ່າງແລະອະທິບາຍຄວາມ ໝາຍ. ຕົວຢ່າງ ໜຶ່ງ ແມ່ນການໄດ້ຍິນ ຄຳ ເວົ້າທີ່ເວົ້າເປັນພາສາ ໜຶ່ງ ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນບອກ ຄຳ ນິຍາມຂອງສິ່ງທີ່ເວົ້າໃນພາສາອື່ນ.
ວິທີທີ່ງ່າຍທີ່ສຸດໃນການອະທິບາຍຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງສິບແລະ ຄຳ ສອນແມ່ນໃຊ້ໃນເວລາອະທິບາຍຄວາມເຊື່ອ ໜຶ່ງ ຢ່າງ. ຄຳ ສອນແມ່ນໃຊ້ໃນເວລາອະທິບາຍກ່ຽວກັບກຸ່ມຫລືກຸ່ມຄວາມເຊື່ອທັງ ໝົດ.

ຈຸດປະສົງຂອງຄຣິສຕີນຽນຫລືການຕັ້ງສະຖານທີ່ແມ່ນຫຍັງ?
ການສື່ສານ Christian
ຄຳ ວ່າ "ສື່ສານ" ຕົວຈິງ ໝາຍ ຄວາມວ່າ "ສາມັກຄີກັນ" ໃນເວລາທີ່ພວກເຮົາສື່ສານກັບເພື່ອນ, ພວກເຮົາທັງສອງມີບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ຄ້າຍຄືກັນ. ພາສາແມ່ນວິທີການສື່ສານທີ່ປົກກະຕິ. ເຖິງແມ່ນວ່າການພົວພັນຂອງມະນຸດສ່ວນຫຼາຍແມ່ນບໍ່ແມ່ນ ຄຳ ສັບ, ແຕ່ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທາງດ້ານພາສາແມ່ນສາເຫດ ສຳ ຄັນທີ່ສຸດຂອງຄວາມລົ້ມເຫຼວຂອງການສື່ສານ.
ພຣະເຈົ້າໄດ້ຕິດຕໍ່ກັບມະນຸດໃນຫລາຍວິທີ, ແຕ່ຜູ້ທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ສຸດແມ່ນພຣະເຢຊູຄຣິດ. ຄຣິສຕຽນແມ່ນຄວາມ ສຳ ພັນລະຫວ່າງພຣະເຈົ້າແລະມະນຸດ, ໂດຍອີງໃສ່ຊີວິດ, ຄວາມຕາຍແລະການຟື້ນຄືນຊີວິດຂອງພຣະບຸດຂອງພຣະອົງ, ພຣະເຢຊູຄຣິດ. ດຽວນີ້, ຜູ້ທີ່ລອດທຸກຄົນມີຄວາມ ສຳ ພັນທີ່ມີຊີວິດກັບພຣະເຈົ້າ. ຊາວຄຣິດສະຕຽນເຫລົ່ານັ້ນທີ່ປ່ອຍໃຫ້ຄວາມ ສຳ ພັນຂອງພວກເຂົາກັບພຣະເຈົ້າສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ບຸກຄະລິກລັກສະນະທັງ ໝົດ ຂອງພວກເຂົາຈະເລີນຮຸ່ງເຮືອງ.
ຊາວຄຣິດສະຕຽນຄາດວ່າຈະສາມາດບັນລຸການພົວພັນກັບຄົນອື່ນ, ໂດຍສະເພາະຜູ້ທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບຄວາມລອດແລະຊາວຄຣິດສະຕຽນຄົນອື່ນໆໃນການຄົບຫາ.
ເມື່ອບຸກຄົນໃດ ໜຶ່ງ ຕັດສິນໃຈບອກຄົນອື່ນເຖິງຄວາມເຊື່ອຂອງພວກເຂົາໃນພຣະເຢຊູ, ລາວຈະອີງໃສ່ປະສົບການຂອງລາວໃນຊີວິດຫລືການສຶກສາພຣະ ຄຳ ຂອງພຣະເຈົ້າ. ຍ້ອນວ່າປະຊາຊົນນັບມື້ນັບຫຼາຍຂື້ນແລະເລີ່ມຕົ້ນພົບປະກັນ, ພວກເຂົາປົກກະຕິແລ້ວຈະປະກອບເປັນຊຸດເພື່ອໃຫ້ຜູ້ທີ່ຢູ່ນອກສະມາຄົມຮູ້ຈັກສິ່ງທີ່ພວກເຂົາເຊື່ອຫຼື ຄຳ ສອນຫຍັງ (ທຸກສິດທິ) ທີ່ພວກເຂົາຍຶດ ໝັ້ນ. ເພາະສະນັ້ນ, ພວກເຮົາມີຕົວຫານທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ຕົວຫານຫລາຍໆແຫ່ງໄດ້ຈັດຕັ້ງສິດທິຫລືຄວາມເຊື່ອຂອງພວກເຂົາຂື້ນຢູ່ກັບແຫລ່ງອື່ນຫລື ຄຳ ສອນທີ່ບໍ່ພົບໃນພຣະ ຄຳ ຂອງພຣະເຈົ້າ. ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ຄົນອື່ນອ່ານພຣະ ຄຳ ພີແລະຕີຄວາມ ໝາຍ ຂອງມັນແຕກຕ່າງກັນ. ນັ້ນແມ່ນເຫດຜົນທີ່ພວກເຮົາຢູ່ທີ່ CBA ຮູ້ສຶກວ່າມັນ ຈຳ ເປັນທີ່ຈະຕ້ອງຂຽນແລະເຜີຍແຜ່ສິ່ງທີ່ພວກເຮົາເຊື່ອເພື່ອວ່າຜູ້ອື່ນທີ່ເຂົ້າຮ່ວມກັບພວກເຮົາຈະມີ ຄຳ ສອນໃນ ຄຳ ພີໄບເບິນທີ່ອີງໃສ່ພື້ນຖານຂອງພວກເຮົາ.
ຄຳ ພີໄບເບິນແມ່ນບັນທຶກຂອງການສື່ສານຂອງພະເຈົ້າ
ບັນທຶກຂອງການສື່ສານຂອງພຣະເຈົ້າກັບມະນຸດແມ່ນ ຄຳ ພີໄບເບິນ. ແຕ່ມັນບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນປະຫວັດສາດຂອງວິທີທີ່ພຣະເຈົ້າໄດ້ເອື້ອມອອກໄປຫາມະນຸດ; ມັນແມ່ນພື້ນຖານຂອງການສື່ສານຂອງຜູ້ຊາຍກັບພຣະເຈົ້າ. ເນື່ອງຈາກ ຄຳ ພີໄບເບິນແມ່ນການສື່ສານຂ່າວປະເສີດກັບຜູ້ຄົນໃນເວລາທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການ, ມັນຕ້ອງເປັນແຫຼ່ງດຽວທີ່ພວກເຮົາໄດ້ມາຈາກສິດຄອບຄອງ ນຳ ໃຊ້.
ພຣະເຈົ້າເປີດເຜີຍຕົນເອງຕໍ່ພວກເຮົາຢ່າງສົມເຫດສົມຜົນແລະມີເຫດຜົນ; ນີ້ບໍ່ໄດ້ ໝາຍ ຄວາມວ່າພຣະອົງບໍ່ແມ່ນຜູ້ທີ່ບໍ່ຮູ້ຈັກຄົນອື່ນ. ແຕ່ວ່າ, ເນື່ອງຈາກ ຄຳ ພີໄບເບິນສອນວ່າມະນຸດຖືກສ້າງຂື້ນໃນຮູບຊົງແລະຮູບຮ່າງຄ້າຍຄືກັບຂອງພຣະເຈົ້າ, ພວກເຮົາອາດຈະສະຫລຸບວ່າມະນຸດເປັນຄົນສົມເຫດສົມຜົນແລະມີເຫດຜົນ. ພ້ອມກັນນີ້, ພວກເຮົາມີຄວາມ ຈຳ ກັດໃນຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງພວກເຮົາ, ຕ້ອງການຮູບແບບການສື່ສານລະຫວ່າງພຣະເຈົ້າແລະພວກເຮົາທີ່ສາມາດສື່ສານຢ່າງມີເຫດຜົນແລະສົມເຫດສົມຜົນ.
ໃນເວລາທີ່ພຣະເຈົ້າກ່າວກັບມະນຸດ (ການດົນໃຈຫລືການເປີດເຜີຍ), ມັນມັກຈະປະຕິບັດຕາມວິທີການທີ່ສົມເຫດສົມຜົນແລະມີເຫດຜົນ. ພວກເຮົາສາມາດສະຫຼຸບໄດ້ວ່າພະເຈົ້າບໍ່ມີເຫດຜົນ, ແລະບໍ່ໄດ້ເຮັດສິ່ງທີ່ໂງ່ຈ້າ.
ໃນເວລາທີ່ຜູ້ຊາຍຊອກຫາພຣະເຈົ້າ, ລາວບໍ່ສາມາດປະຖິ້ມປັນຍາທີ່ພຣະເຈົ້າປະທານໃຫ້, ແລະລາວກໍ່ບໍ່ສາມາດຊອກຫາພຣະເຈົ້າໄດ້ໂດຍການສະແຫວງຫາພຣະຜູ້ເປັນເຈົ້າດ້ວຍວິທີທີ່ໂງ່ຈ້າ. ຊ່ອງທາງການສື່ສານລະຫວ່າງພຣະເຈົ້າກັບມະນຸດ ດຳ ເນີນໄປໃນສອງທິດທາງ, ແລະຄຣິສຕຽນຕ້ອງມີເຫດຜົນຢູ່ສະ ເໝີ. ນັ້ນບໍ່ໄດ້ ໝາຍ ຄວາມວ່າຊາຍຄົນ ໜຶ່ງ ຫລືພວກເຮົາຈະມີຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບພຣະ ຄຳ ພີທັງ ໝົດ, ແລະມັນບໍ່ໄດ້ ໝາຍ ຄວາມວ່າພຣະເຈົ້າຈະເປີດເຜີຍທຸກຢ່າງໃຫ້ພວກເຮົາ. ແຕ່ມັນ ໝາຍ ຄວາມວ່າພຣະເຈົ້າຈະບໍ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ພວກເຮົາລະເມີດຈິດໃຈຫລືວິທີທາງຂອງພຣະອົງທີ່ຈະເປັນຄຣິສຕຽນ.
ເມື່ອຂ່າວປະເສີດຖືກ ນຳ ສະ ເໜີ ຕໍ່ພວກເຮົາ, ມັນຕ້ອງຖືກສື່ສານກັບພວກເຮົາ, ສະນັ້ນພວກເຮົາເຂົ້າໃຈມັນ. (ນັ້ນບໍ່ໄດ້ ໝາຍ ຄວາມວ່າພຣະເຈົ້າໄດ້ປ່ຽນຄວາມ ໝາຍ ຂອງເນື້ອຫາ, ພຽງແຕ່ວ່າພຣະອົງໄດ້ປ່ຽນວິທີການສະແດງອອກເພື່ອໃຫ້ພວກເຮົາມີຄວາມເຂົ້າໃຈດີຂື້ນ.) ເນື່ອງຈາກວ່າພວກເຮົາມີຄວາມສົມເຫດສົມຜົນແລະມີເຫດຜົນ, ຂ່າວປະເສີດຕ້ອງມີການສື່ສານກັບພວກເຮົາຢ່າງຖືກຕ້ອງ. ນີ້ ໝາຍ ຄວາມວ່າຂ່າວປະເສີດຕ້ອງເປັນລະບົບ (ເປັນລະບຽບ) ໃນເນື້ອໃນແລະການ ນຳ ສະ ເໜີ. ຈາກນີ້, ພວກເຮົາໄດ້ຮັບ ຄຳ ວ່າ“ ສາດສະ ໜາ ສາດທີ່ເປັນລະບົບ,” ຫລື ຄຳ ສອນ.
ມີຫລາຍຂັ້ນຕອນໃນການເຮັດໃຫ້ ຄຳ ສອນເປັນລະບົບ (ເປັນລະບຽບ) ແລະມີເຫດຜົນ.
ກ່ອນອື່ນ ໝົດ, ພວກເຮົາຕ້ອງເບິ່ງທຸກຂໍ້ເທັດຈິງໃນທຸກໆຫົວຂໍ້ຂອງ ຄຳ ສອນ.
ພວກເຮົາເລີ່ມຕົ້ນໂດຍການເບິ່ງເນື້ອໃນໃນພຣະ ຄຳ ພີ, ແຕ່ພວກເຮົາຍັງລວມເອົາຄວາມຈິງທີ່ພວກເຮົາພົບໃນການສ້າງ. ເປັນຕົວຢ່າງ, ເມື່ອພວກເຮົາສຶກສາ ທຳ ມະຊາດຂອງພຣະເຈົ້າ, ພວກເຮົາຕ້ອງພິຈາລະນາທຸກຂໍ້ເທັດຈິງຂອງພຣະເຈົ້າທີ່ຖືກສອນໃນພຣະ ຄຳ ພີກ່ຽວກັບລັກສະນະຂອງພຣະເຈົ້າ. ພວກເຮົາຈະສັງເກດເບິ່ງຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບພຣະອົງ, ວ່າພວກເຮົາຮຽນຮູ້ຈາກລັກສະນະຂອງພຣະອົງ, ເພາະວ່າສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ຈະ ນຳ ມາສູ່ແສງສະຫວ່າງຂອງພຣະອົງໃນການສ້າງ.
ຄັ້ງທີສອງ, ພວກເຮົາຕ້ອງຈັດປະເພດຂໍ້ເທັດຈິງໃຫ້ເປັນເອກະພາບກັນ.
ນີ້ ໝາຍ ຄວາມວ່າຂໍ້ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມບໍລິສຸດແລະພຣະຄຸນຂອງພຣະເຈົ້າຕ້ອງຖືກປຽບທຽບກັບຂໍ້ທີ່ສອນຄວາມຍຸດຕິ ທຳ ຂອງພຣະເຈົ້າ. ຫຼັງຈາກນັ້ນພວກເຮົາຂຽນຜົນຂອງການສຶກສາແລະການຄົ້ນພົບຂອງພວກເຮົາເຂົ້າໃນ ຄຳ ຖະແຫຼງການຕ່າງໆທີ່ໃຫ້ພາບລວມຂອງບຸກຄົນຂອງພຣະເຈົ້າ.
ສຸດທ້າຍ, ພວກເຮົາຕ້ອງວິເຄາະສິດທິຂອງພວກເຮົາທັງ ໝົດ, ຮັບປະກັນວ່າມັນສອດຄ່ອງກັນເພື່ອວ່າພວກເຮົາຈະບໍ່ຂັດແຍ້ງກັບຕົວເອງຫຼືສິ່ງທີ່ທັງ ໝົດ ຂອງ ຄຳ ພີໄບເບິນສອນ.
ພວກເຮົາຍັງວິເຄາະພວກມັນເພື່ອໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຄວາມເຊື່ອຂອງພວກເຮົາກົງກັບຄວາມເປັນຈິງຂອງສິ່ງທີ່ພະເຈົ້າພະຍາຍາມສື່ສານກັບການສ້າງຂອງພຣະອົງ. ພວກເຮົາຈະພັດທະນາຊຸດຂໍ້ມູນ, ເຊິ່ງຈະເຮັດໃຫ້ພວກເຮົາມີ ຄຳ ສອນທີ່ຖືກຕ້ອງ. ຕອນນີ້ພວກເຮົາຕ້ອງສະແດງອອກຢ່າງຈະແຈ້ງແລະຊັດເຈນເພື່ອວ່າຄົນອື່ນຈະເຂົ້າໃຈເຖິງການເປີດເຜີຍທັງ ໝົດ ຂອງພຣະເຈົ້າໃນແຕ່ລະຫົວຂໍ້.
ເພາະສະນັ້ນ, ພວກເຮົາຂໍຮຽກຮ້ອງໃຫ້ທຸກຄົນອ່ານແລະສຶກສາສິດທິທຸກຢ່າງທີ່ພວກເຮົາໄດ້ລະບຸໄວ້ເຊິ່ງເປັນ ຄຳ ສອນຂອງພວກເຮົາ. ຫຼັງຈາກການສຶກສາດັ່ງກ່າວ, ພວກເຂົາຈະສາມາດສື່ສານກັບຄົນອື່ນ, ສອນພວກເຂົາດ້ວຍຄວາມ ໝັ້ນ ໃຈແລະຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງເຕັມທີ່ແລະສຸດທ້າຍຈະ ນຳ ພວກເຂົາໄປສູ່ຄວາມ ສຳ ພັນທີ່ເລິກເຊິ່ງແລະມີຄວາມ ໝາຍ ຫລາຍຂຶ້ນກັບພຣະຄຣິດ.